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[CAPE 2023-20] 영웅스토리를 활용한 학생참여 우수사례 분석

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[CAPE 2023-20] 영웅스토리를 활용한 학생참여 우수사례 분석

교육혁신원 교육성과평가센터

2024.04.16

239

8

[CAPE 2022-17] BTA(Best Teaching Award) 운영 보고서

미래교육혁신원 교육성과평가센터

2023.03.12

368

7

[CAPE 2022-18] DKU 마일리지 장학 운영의 안정기 모델에 대한 정착화와 개선 방안

미래교육혁신원 교육성과평가센터

2023.02.18

383

6

[CAPE 2022-15] 영웅스토리를 활용한 학생참여 우수사례 분석

미래교육혁신원 교육성과평가센터

2023.02.18

382

5

[CAPE 2021-22] DKU 미래인재핵심역량(디지털 역량) 척도 고도화 및 진단

미래교육혁신원 교육성과평가센터

2022.03.23

457

4

[CAPE 2021-21] Young熊 Story를 활용한 학생참여활동 운영성과 보고

미래교육혁신원 교육성과평가센터

2022.03.23

418

3

[CAPE 2021-20] DKU 디지털 역량 척도 개발

미래교육혁신원 교육성과평가센터

2022.03.23

442

2

[CAPE 2020-20] 마일리지제도 운영 고도화 연구

H

미래교육혁신원 교육성과평가센터

2021.04.01

521

1

[CAPE 2020-19] Young熊 Story를 활용한 학생참여활동 운영성과 보고

H

미래교육혁신원 교육성과평가센터

2021.04.01

575

1